1、法律职业资格证书是一种专业职业资格证书，虽未明确归类为专业技术职称，但它确实证明了持有人的专业职业资格，亦可视为一种职称证书，法律职业资格证是证书持有人通过国家司法考试并依法取得的，持证者有权担任执业律师、法官、检察官和公证员等职务，该证书由中华人民共和国司法部统一制作和颁发。
2、专业技术人员根据工作性质和行业进行分类，工程技术类包括土木、电子、机械工程师等；医疗卫生类如内科医生、外科医生、护士等；法律类包括律师、法官、检察官等；会计审计类如注册会计师、审计师等，他们的主要职责是运用专业知识技能为社会提供服务，并需不断学习更新知识，以适应技术市场的快速变化，他们还应遵循职业道德规范，确保工作质量和安全。
3、在职业分类中，除了律师、理发师、赛车手等，还包括特警、按摩师、运动员、兽医等，国家机关、党群组织、企业、事业单位的负责人，专业技术人员，办事人员和相关工作人员，商业、服务业人员，农、林、牧、渔、水利生产人员，生产、运输设备操作及相关人员，军人，以及其他不便分类的从业人员，都构成了多样化的职业体系。
4、会计类的专业技术人员，如高级会计师、会计师、助理会计师、会计员，主要负责财务管理与审计工作，确保财务活动的合规性和效率，统计类的专业技术人员，如统计师、助理统计师、统计员，则负责数据的收集、分析和报告，为决策提供数据支持。
1、常见的职业名称包括教师、工人、医生、厨师、司机、律师、记者、演员、护士、军人、商人、会计、店员、出纳、作家、导游、模特、警察、歌手、画家、裁缝、翻译、法官、保安、花匠、服务员、清洁工、建筑师、理发师、采购员等，教师作为教育工作者，是人类社会最古老的职业之一。
2、教师是在教育机构中传授知识和技能的专业人士；商人是从事商品交易，以盈利为目的的企业家；护士是在医疗机构中照顾病人，协助医生进行治疗的专业人员；导游则是负责带领游客参观景点，介绍历史文化及相关知识的职业。
3、职业名称还包括顾问、鼓手、工程师、公务员、画家、红衣主教、化学家、海员、经纪人、建筑师、建筑工人、教练、记者、剧作家、教育家、教授、经理、空中交通管制员、考古学家和会计师等，这些职业涵盖了各个领域，为社会的运行和发展提供了必要的支持。
1、法学专业并非属于工程类或工程经济类专业，因此不符合大部分省市二级建造师报考的专业要求，但需要注意的是，目前有部分省市放宽了二级建造师的报考条件，非工程类专业的考生在满足一定的工作经验要求后，也可以报考。
2、关于法学专业是否属于专业技术类的扩展阅读显示：通用类专业技术其他类岗位要求规定，包括事业单位中岗位等级在八级及以下的法律类、英语类、计算机类、经济类，以及部分其他类专业技术岗位（不包括教师岗位）。
3、专业分类主要根据学科性质和特点进行，包括自然科学、社会科学、人文科学等，物理学、化学、地理学属于自然科学类；经济学、法学、教育学属于社会科学类；语言学、历史学则属于人文科学类，这种分类有助于清晰地展示各专业的学科属性。
1、专业技术人员按照工作性质和行业分为不同类别，工程技术类如土木、电子、机械工程师；医疗卫生类如内科医生、外科医生、护士；法律类如律师、法官、检察官；会计审计类如注册会计师、审计师，他们的主要职责是运用专业知识技能为社会提供服务，并需要不断学习更新知识，以适应技术市场的快速变化，同时遵守职业道德规范，确保工作质量和安全。
2、专业技术职业包括工程师、医生、程序员、建筑师、律师等，工程师是工程领域的专业技术人才，负责设计、开发和维护各种系统和产品；医生则是医疗卫生领域的专家，负责诊断和治疗疾病。
3、教学类的专业技术人员，如教授、副教授、助理教授、高级教师、教师等，是教育体系的核心成员，负责知识的传授和学术研究，民用航空飞行技术人员、船舶技术人员等，则负责航空和航海的安全与高效运行，确保人员和货物的运输安全。
1、专业技术人员是指通过系统学习和实践，掌握某一领域技术知识和技能的人员，他们在专业领域内不仅熟悉技术细节，还能进行技术创新，解决复杂的技术问题，推动技术的发展和应用，与专业技能人才相比，专业技术人员更侧重于技术的应用与创新。
2、专业技术人员是指那些经过系统学习和实践，掌握特定技术知识和技能的人，他们不仅能够熟练运用相关技术，还具备一定的自主创新能力，能够在技术领域提出新的思路和方法，这类人员在科技、工程、医疗、教育等行业中扮演着关键角色。
3、专业技术管理人员通常指在企业、事业单位中具有相应执业资格证书和从业资格、职业资格证书，从事专业技术部门管理的管理人员；以及企业、事业单位下设的专业技术职能机构的负责人。
4、专业技术人员是指那些从事专业技术工作、具有相应专业技术水平和能力要求，以及从事专业技术管理工作并已评聘技术职务（职称）的人员，他们分为专业技术人员和专业技术管理人员，包括经济、会计、统计人员，工程技术人员，政工人员，科研人员等。
5、专业技术人员是指那些在工程技术、农业、科研、卫生、教育、航空、船舶、经济、会计、统计、翻译、图书资料、档案、文博、新闻出版、法律、广播电视播音、工艺美术、体育、艺术及政工等领域从事专业技术工作的人群，这一群体包括了在这些领域内已评定专业技术职称或在1984年后被聘任专业技术职务的人员。
6、专业技术人员是指那些在各自领域从事专业性技术工作的人员，例如工程、农业、科研、卫生、教学、民用航空、船舶、经济、会计、统计、翻译、图书资料、档案、文博、新闻、出版、法律、广播电视播音、工艺美术、体育、艺术和政工等多个专业领域。
