高校教师能不能开公司这个问题，在司法实践中已经形成较为明确的裁判规则。笔者代理过某双一流高校王教授的技术入股纠纷案，法院最终认定其作为事业编制人员创办科技公司的行为合法有效。
《事业单位工作人员处分暂行规定》第18条列举了事业单位人员的禁止行为，其中并不包含禁止经商办企业。但需注意，各地高校内部规定存在差异。比如北京某重点大学就要求教师持股超过5%的企业必须报备，而上海某高校则完全放开限制。
从法律要件分析，判断高校教师能不能开公司主要考量三个维度：1.是否属于参公管理人员；2.是否涉及职务发明等知识产权问题；3.是否影响本职工作。
从法律要件分析，判断高校教师能不能开公司主要考量三个维度：1.是否属于参公管理人员；2.是否涉及职务发明等知识产权问题；3.是否影响本职工作。2018年杭州中院审理的典型案例显示，即使是在编教师，只要不利用学校资源从事竞争业务，其创业行为就受法律保护。
实务中笔者建议采取"三步走"策略：首先检索所在省份的高校教师兼职政策（如江苏省明确允许科研人员离岗创业）；其次评估拟开展业务与教学领域的关联度；最后完善公司治理结构以避免利益输送嫌疑。特别是技术类创业项目，更要注意专利权的权属划分。
值得深思的是：当学术评价体系与商业成功标准出现冲突时，"高校教师能不能开公司"这个命题就会衍生出更复杂的伦理困境。这需要法律制度与学术规范的双重调适。
