学前儿童教育，作为儿童教育的起始阶段，承载着培养未来社会栋梁的重任，这一阶段的教育重点，可以从以下几个方面进行深入探讨：

1、综合发展：学前教育应关注儿童在认知、语言、社交、情感、运动和审美等各个方面的综合发展，通过丰富多样的学习经验和活动，如户外游戏、艺术创作、音乐律动等，全面促进儿童在各个领域的成长。

2、游戏和探索：游戏是儿童的天性，也是他们学习和发展的最佳途径，学前教育应充分利用游戏和探索的方式，激发儿童的好奇心和探索欲，培养他们的创造力和解决问题的能力。

3、健康教育：学前儿童的健康教育包括日常生活行为教育、营养教育等，通过培养良好的生活习惯、饮食习惯，增强儿童的自我保护意识和能力，为他们的健康成长奠定基础。

4、文明礼仪教育：培养学前儿童的文明礼仪，不仅有助于他们融入社会，还能在今后的学习和生活中更加自信和得心应手，文明礼仪教育包括言谈举止、坐立行走、文明处事、乐于助人、遵纪守法等多方面内容。

5、心理发展：学前儿童正处于心理发展的关键时期，教育者应关注他们的心理需求，培养他们的自信心、独立性和合作精神，关注儿童的基本信任和不信任、自主与害羞、主动与内疚等心理冲突，帮助他们健康成长。

学前儿童教育内容包括哪些方面

学前儿童教育的内涵丰富，涉及多个方面，以下列举几个主要方面：

1、科学教育：包括人体、自然生态环境、自然科学现象和科学技术教育等，通过科学实验、观察和探索，培养儿童的观察力、思维力和创造力。

2、健康教育：包括身体保健、体育活动、生活卫生习惯和安全行为教育等，通过丰富多彩的活动，促进幼儿的身体发育和健康。

3、语言教育：通过讲故事、唱儿歌、日常对话等方式，发展幼儿的语言理解和表达能力，激发他们对语言的兴趣。

4、艺术教育：通过音乐、舞蹈、绘画等艺术形式，培养幼儿的审美情趣和创造力。

5、社会教育：通过角色扮演、小组活动等，培养幼儿的社交技能、合作精神和集体意识。

学前儿童教育要重点抓哪些

学前儿童教育要重点关注以下几个方面：

1、认知发展：培养幼儿的观察力、记忆力、思维力和想象力，为他们今后的学习和生活打下坚实的基础。

2、语言发展：发展幼儿的语言理解和表达能力，为他们的沟通和交流奠定基础。

3、社交技能：培养幼儿的社交技能，帮助他们建立良好的人际关系。

4、情感教育：关注幼儿的情感需求，培养他们的自信心、独立性和合作精神。

5、道德教育：培养幼儿的道德品质，树立正确的价值观。

6、健康与安全：关注幼儿的健康和安全，培养他们的自我保护意识和能力。

7、艺术欣赏：培养幼儿的艺术鉴赏力，丰富他们的精神世界。

8、身体素质：通过体育锻炼，增强幼儿的体质，提高他们的身体素质。

9、生活习惯：培养幼儿良好的生活习惯，为他们的健康成长奠定基础。

10、挫折教育：培养幼儿面对挫折的勇气和毅力，帮助他们健康成长。

学前儿童教育是一个系统工程，需要教育者、家庭和社会共同努力，关注儿童在各个方面的全面发展，为他们的未来奠定坚实的基础。