毕业后的初中班主任韦老师
韦老师,这个名字在我心中如同一颗永不磨灭的星,她不仅是我们的班主任,更是我们青春岁月中最温暖的记忆,她有着一双清澈如水的眼睛,仿佛能洞察我们的心灵;一个挺拔的鼻子,透露出她的坚定与正直;还有一张能言善辩的嘴,总是能将枯燥的语文课变得生动有趣,每当语文课前,韦老师总是提前做好充分的准备,她的课堂总是充满了活力,她时而提问,时而引导我们做笔记,让我们在轻松愉快的氛围中学习。
李老师,另一位让我难以忘怀的老师,她中等个子,一头乌黑的亮发,明亮的大眼睛中闪烁着智慧的光芒,圆圆的脸庞上总是挂着和蔼的笑容,她那知识分子的气质,让我们感受到了知识的魅力,李老师有着神奇的力量,她总能鼓舞我们,支持我们,温暖我们,在近三年的相处中,她不仅是我们的老师,更是我们的朋友和引路人。
雷老师,一个高大壮实的身影,他的声音洪亮,每次上课都让我们保持安静,他不仅关心我们,对工作更是严谨认真,即使生病,他仍然坚持来给我们上课,这种敬业精神让我们深受感动,雷老师,您是我们心中最敬爱的老师。
老师,您们其实也在陪伴我们成长,您们教我们知识,让我们变得更加有学问;教我们如何与人相处,如何面对生活的挑战,记得韦老师,她是我一年级的班主任,她的和蔼可亲让我适应了小学的生活,还有罗老师,她的笑容如阳光般灿烂,是她让我爱上了阅读,让我对阅读产生了浓厚的兴趣。
记得有一次,我不好意思地拿着5元钱去买了一瓶水,剩下的钱还给了老师,快乐的时光总是过得很快,下课的铃声响起,雷老师的身影渐渐远去,他不仅对同学们关心备至,而且对工作一丝不苟,他每次上课都为了管好我们,每时每刻都喊着安静,即使生病,他仍然坚持来给我们上课,这份敬业精神让我们深受感动。
老师,其实也在陪伴我们成长,她教我们知识,使我们变得有学问;教我们如何与人相处等等…… 记得韦老师,她是我一年级的班主任,她和蔼可亲,像母亲一样慈祥,韦老师让我适应了小学的生活,还有罗老师,她每天脸上都挂着阳光天使般灿烂的笑容,是罗老师让我爱上阅读,让我对阅读产生浓厚兴趣。
刚上课时,我很羞怯,不敢举手,直到老师叫我发言,我才慢慢悠悠地站起来,低着头,不说话,她让我抬头,她一直看着我,眼光中充满了鼓励,在经过多次内心的斗争后,我终于鼓起勇气,说了下去,那一刻,我感受到了前所未有的精彩,这是我第一次发言,从此,我每天都积极举手发言,获得同学们羡慕的眼光。
陪伴的作文
1、当你悲伤时,陪伴是一杯温暖的热茶;当你迷茫时,陪伴是一盏明亮的灯;当你疲惫时,陪伴是一张柔软的床,陪伴,就像冬日里的暖阳,给予我们无尽的温暖,家庭,是陪伴的港湾,父母的怀抱,是童年最温暖的依靠,从咿呀学语到蹒跚学步,从懵懂无知到逐渐成长,每一步都离不开家人的陪伴。
2、陪伴,是一种力量,是一种温暖人心的力量,在我们的生活中,陪伴无处不在,它以各种形式出现,给人们带来无尽的力量和勇气,陪伴可以给人带来安慰和支持。
3、小时候,我对“陪伴”的理解仅限于身边的小伙伴,但随着岁月的流逝,我逐渐领悟到“陪伴”的深层含义,它代表着亲情、友情、爱情等多种真挚的情感,有了陪伴,我们不再孤单,这种无形的力量,虽然看不见、听不到、摸不着,却能温暖人心。
4、通过一年级的学习,我懂得了陪伴的重要性,陪伴是一种无私的爱,它可以给予人力量和勇气,无论是在学习上,还是在生活中,陪伴都是必不可少的,有了陪伴,我们就不会感到孤独和无助,我们会在困难面前坚持不懈,勇往直前,我要向李老师致以最真挚的感谢。
5、海水需要浪花的陪伴,才有欢乐;黑夜需要星星的陪伴,才不寂寞;森林需要雨水的陪伴,才能长青,我是一个在陪伴中成长的孩子……蹒跚学步时——“宝宝,慢点,慢点,当心啊。”我在爷爷奶奶的牵引下克服困难,而我的每一次哭泣,都让他们既欣慰又心疼。
6、我认为人世间最温暖的陪伴是来自亲人的陪伴,我最亲近的亲人是我的父母,在我生命的十四年来,来自父母的关切与体贴无处不在,小时候,我的母亲整日照顾我,丝毫不敢分神;大一些,我的父亲用他的大手抓着我的小手,一笔一划地教我写我的名字,起初,我并不喜欢我的名字,因为笔画太多。
写老师的作文要记叙文600~700字初中的
1、老师像一根蜡烛,燃烧着自己,却照亮着别人……在我身边,在学校里,到处都是好老师,他们认真负责,伟大无私,像辛勤的园丁,用自己的心血,精心地浇灌着花朵;老师是我们的引路人,让我们知道天有多高,地有多厚……她中等的个子,一头乌黑的亮发,一双明亮的大眼睛,一张圆圆的脸。
2、…老师,您的爱,像太阳一般温暖,似春风一般和煦,如清泉一般甘甜,您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁,您的爱最伟大,最无私,最神圣,记得那时的我,没有自信,虽然在写作发面有很大的优势,但也没曾想过要参加学校里的作文比赛,是王老师给了我极大的鼓舞,耐心的开导我。
3、人们都说,老师是园丁,用心浇灌祖国的花朵;老师是红烛,默默燃烧自己照亮了别人;老师是航灯,指引学生遨游知识的海洋;老师是……我们的班主任就是一个可亲可爱可敬的老师。
4、作业本的评语里先是三个端端正正的字“对不起”,我的心顿时像被阳光洗礼过般豁然开朗,暖暖的感觉散布了全身,对侯老师的误会一下子全都烟飞云散了,我也明白了侯老师这么做,其实是不想让我影响了他人,我真的很感谢侯老师,一个老师竟然能放下架子给自己的同学道歉,这是何等的天方夜谭。
5、我的老师作文600字记叙文1 进入初中,我第一眼看到的老师是我们的班主任——张老师,张老师长得很帅气,给我印象最深的是他有一双炯炯有神的大眼睛,几天下来,我觉得老师那双大眼睛就像刀子一样锐利,他那双眼睛,时而深沉,为我的淘气而不安;时而明快,为我的进步欣喜。
6、初一的老师作文 篇1 当我看到这个作文题目时,脑海里一一闪过许多喜欢的老师,镜头停留在彭老师身上时,我感慨万千,觉得应该写下些什么……彭老师名叫彭本发,是我小学五年级的班主任,也是我的启蒙老师,他鼻子上还有一位不速之客——眼镜,镜片后的目光有时严厉,有时温柔。
师恩难忘优秀作文
1、师恩难忘优秀作文1 读书十几载,恩师甚多,深深浅浅记忆中,散发着浓醇的芬芳,飘逸着淡雅的清香,洒满了青涩的岁月;一段段如歌的往事,一脉脉师生的情谊,陪伴着十多年的寒窗历程,老师,始终是求学生涯中那盏明亮的灯,指明着道路,温暖着心底,让人终身难忘。
2、师恩难忘作文600字【一】 刚入学后的很长一段时间里,我一直不敢再课堂上大胆发言,落了一个“胆小鬼”的称号,为此,我十分苦恼,记得那是一堂语文课,施老师让我们阅读课文,我的心不由得狂跳起来,暗暗地祈祷千万不要叫我,我瞄了老师一眼,想看看施老师的情况。
3、六年级师恩难忘作文600字【一】 转眼间读了六年的书了,无意间“难忘师恩”四个字跃然屏幕。 老师,一个承担着传授他人知识的神圣职业,她们像明媚的阳光,温暖我们的心灵;她们像辛勤的园丁,哺育着千千万万祖国的花朵。 “落红不是无情物,化作春泥更护花。”老师的爱往往化作了严格要求和淳淳教诲。
4、师恩难忘话题作文1 老师,两个多么神圣的字眼啊!人们常常用动听的语句来赞美老师,但我觉得无论用多么好听的语言也表达不尽老师无私奉献的伟大精神,我觉得只有用最朴实、发自于我内心的话语才能描绘您对我关怀至深的情思。
5、难忘师恩作文1 读了《师恩难忘》有感当我读完《师恩难忘》这一文时,就想起了很多老师,还有老师对我的教诲,这些话语时时刻刻在我耳边回响,其中让我印象最深刻的是三年级的陈老师和张老师,我是个“慢性子”,做起事来时常拖拖拉拉。
作文老师
1、我的好老师作文1 我有一个和蔼可亲处处为我们着想的老师,他就是我们的班主任张老师。 记得有一次,上完第二节课,应该下去上间操,可是我们都在写字,忽然一个声音在我的耳边响起,我抬头一看是张老师,只见他笑着对我们说:“课间不要做作业,活动一下吧。” 我无可奈何,只得放下了钢笔,同学们也纷纷离开了教室。
2、作文写老师怎么写如下:我有一个温柔善良的老师,当我们做题遇到困难的时候,是她非常有耐心的给我们讲解;当我们在下雨天忘记带伞的时候,是她把我们一个个打着伞送我们回家。
3、我身边的好老师作文800字高中示例如下:我身边的好老师 在我成长的道路上,有许多引领我向前的老师,他们不仅教我知识,更教我如何成为一个有道德、有责任感的人,在我身边,有一位特别的老师,她以独特的方式影响着我,让我受益匪浅,她是我的语文老师,一个中年女子,名叫李华。
师恩难忘优秀作文
1、六年级师恩难忘作文600字【一】 转眼间读了六年的书了,无意间“难忘师恩”四个字跃然屏幕。 老师,一个承担着传授他人知识的神圣职业,她们像明媚的阳光,温暖我们的心灵;她们像辛勤的园丁,哺育着千千万万祖国的花朵。 “落红不是无情物,化作春泥更护花。”老师的爱往往化作了严格要求和淳淳教诲。
2、师恩难忘,当我们要离开您踏上新旅程,心中更加感激这份恩情,您给予的恩情如同泪水,挂在每位学子脸上,成为我们记忆中那片硕大地云彩,师恩,记录着我们,记录着您的付出,感动至深,一个人的成功,很大程度上取决于是否有好老师,我很幸运,遇到的老师都愿意为学生无私奉献。
3、师恩难忘优秀作文1 老师,就像是我人生中的一艘小船,带着我,在知识的海洋里航行,在智慧的小河里航行,在广阔的知识的世界里航行。 我眼前不时的出现了香香老师的身影,耳边不时的浮现老师温柔的话语。 香香老师有一双大大的,水灵灵的眼睛,小巧的鼻子下面,镶嵌着一张能说会道的嘴巴。
4、师恩难忘优秀作文1 读书十几载,恩师甚多,深深浅浅记忆中,散发着浓醇的芬芳,飘逸着淡雅的清香,洒满了青涩的岁月;一段段如歌的往事,一脉脉师生的情谊,陪伴着十多年的寒窗历程,老师,始终是求学生涯中那盏明亮的灯,指明着道路,温暖着心底,让人终身难忘。
5、师恩难忘作文600字【一】 刚入学后的很长一段时间里,我一直不敢再课堂上大胆发言,落了一个“胆小鬼”的称号,为此,我十分苦恼,记得那是一堂语文课,施老师让我们阅读课文,我的心不由得狂跳起来,暗暗地祈祷千万不要叫我,我瞄了老师一眼,想看看施老师的情况。
6、师恩难忘作文1 老师,这是多么伟大的称呼,他是我们人生道路上指路的向导,是花园中给花儿浇灌的园丁,是照亮我们心灵的蜡烛。