随着新学期的曙光初现，我们满怀激情地投入到教育教学工作中，我们对体育课程进行了精心规划和设计，力求内容丰富、形式多样，本学期，我们将体育课的教学内容巧妙地划分为三大板块：基础知识、技能训练和特色活动，在这三大板块的支撑下，我们将紧密结合学生的个性特点，充分利用学校新配备的体育器材，注重培养学生的体育习惯和行为，逐步构建起具有鲜明地方特色的体育课堂。

为了进一步提升教学效果，我们计划借鉴美国SOFIT课堂学习评价体系，对教学行为进行完善，使评价更加科学、全面，我们深知，体育教学不仅仅是为了竞技，更是为了培养学生的健康体魄和积极的生活态度，我们不会因为春季运动会的成绩不理想而气馁，而是要以更加饱满的热情和坚定的信念，努力提高学生的体育水平，让他们在运动中找到快乐，在挑战中成长。

二、推进学校健康教育工作

为了全面提高学生的健康水平，我们制定了本年度三年级的体育工作计划，本计划以“陶行之”生活教育思想为指导，参照教研组的教学计划，深入学习体育与健康教育新课程标准，我们将生活教育的理念全面融入教学实践中，以学科生活化的“六个特质”引领教学，实施优质教育，进行教学改革，从而提高课堂教学质量。

在这个过程中，我们将充分发挥教师的主导作用，激发学生的学习兴趣，让他们在轻松愉快的氛围中学习体育知识，掌握运动技能，我们还将注重培养学生的团队协作精神和社会责任感，让他们在运动中学会尊重他人，学会分享，学会成长。

三、全年工作计划与安排

三月份：

召开新学期教研组长会议，全面布置学期教学工作，确保各项工作有序开展；

开展送课下乡活动，将优质教育资源送到农村学校，助力教育均衡发展；

组织课题组活动，深入研究体育教育教学改革，推动教育教学质量的提升；

完成对20xx年新招聘教师的业务考核，评定教师的专业水平，为学校师资队伍建设奠定基础。

四月份：

下到学校进行调研，与教师共同研究教学中的问题，及时解决教学难题；

开展教学展示与研讨活动，促进教师之间的交流与合作，共同提高教学水平；

下校听课，帮扶教研活动，对年轻教师进行指导，助力他们快速成长。

2022小学体育三年级工作计划

一、指导思想

本年度，我们将全面贯彻《体育与健康》教学大纲，实施《新课程课标》，以“健康第一”为指导思想，激发学生的运动兴趣，培养学生终身体育的意识，促进学生健康成长。

二、体育老师教学计划模板2022

指导思想：

全面贯彻《体育与健康》教学大纲，实施《新课程课标》；

以“健康第一”为指导思想，激发学生的运动兴趣；

培养学生终身体育的意识，促进学生健康成长。

三、德育工作

1、通过各种途径，全面贯彻《小学生日常行为规范》；

2、积极开展丰富多彩的少先队活动，鼓励学生争做合格的小公民；

3、加强学生思想工作，引导他们提高认识，不断进步；

4、重点做好转化待进生，尤其是双差生的教育工作，建立平等的师生关系。

四、小学体育年度工作计划2022

指导思想：

为了更好地贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，以育人为宗旨，以促进学生身心健康为目标；

深入贯彻学校体育，卫生工作两个《条例》，深化体育教学改革，增强学生身体素质，提高学校体育运动水平。

学校体育教学的工作计划

一、新学期，新的开始

新学期，我们将继续负责体育教学工作，尽管由于学校建设，操场面积不足100平方米，但我们依然会坚持上课，充分利用小场地，发挥大作用，我们将坚持开展大课间活动，并计划与音乐老师商议，编排新的内容，以期丰富学生的课间生活。

二、体育教学工作计划1

指导思想：

严格执行学校的各项规章制度，树立“健康第一”的指导思想；

贯彻落实《学校体育工作条例》，推进新课程标准的实施；

以体育教学质量为重点，更新观念、提高体育课堂教学质量和管理水平；

认真组织实施《学生体质健康标准》，加强校园体育文化建设，促进我校体育教学工作健康、快速地发展。

三、打造全面发展的教育体系

本年度，我们学校的体育教师工作计划将围绕以下几点展开：我们将全面贯彻教育政策，提升体育教学质量，确保每个学生在体育方面的全面发展，体育代表队将根据原有成绩，继续努力，争取在各项比赛和活动中创造更多佳绩。

四、体育教学工作计划

1. 基本情况：

学生情况：三年级共四个班，每班约五十人左右，以男生居多，大多数学生身体健康，无运动技能障碍；

技能情况：三年级学生喜欢跑、跳、投掷、攀登、追逐、跳绳、踢毽子等大肌肉活动，但动作则显得僵硬呆板。

五、小学体育教学工作计划

1. 指导思想：

以加快体育教学改革为主线，以贯彻落实《学校体育工作条例》和推进新课程改革为重点；

进一步解放思想、更新观念、大力提高体育教学质量和管理水平，促进我校体育教学工作健康、快速的发展。

2. 指导思想：

以教育局工作意见为指导，全面实施《国家学生体质健康标准》，认真贯彻《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》；

根据镇江市体育先进学校的要求完善各项工作，并及时做好资料的收集工作。

3. 课题研讨，教学经验交流；组织教师送课下乡；组织期末总复习教研活动；下校听课，帮扶教研活动，六月份：开展优质课观摩研讨交流活动；课题学校阶段性总结；本学期体育学科教研工作总结；七月份：协助做好评选年会论文工作。

4. 指导思想：

以国办发〔20xx〕53号《关于进一步加强学校体育工作若干意见的通知》和《江苏省学生体质健康促进条例》的精神为指导；

深入贯彻实施(20xx版)《义务教育体育与健康课程标准》，全面贯彻实施“江苏省中小学体育与健康课程实施方案”；

以促进体育教师专业发展为抓手。